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的自考之路：贛州給出了什么答案？

2023-12-11 00:45:06 來(lái)源：其它點(diǎn)擊：

自考在線學(xué)習(xí) +問(wèn)答

近日，一則關(guān)于贛州高考的消息在網(wǎng)上流傳，引發(fā)了廣泛的關(guān)注。據(jù)報(bào)道，贛州地區(qū)有一位名叫李云的女子，她在高考中取得了486分的高分，并通過(guò)本科階段順利考取了教師資格證書。更令人驚訝的是，她在備考過(guò)程中，為了提高自己的知識(shí)水平，居然選擇了一條讓人啼笑皆非的“自學(xué)之路”。

那么，贛州這條自學(xué)之路到底給了我們什么答案呢？

首先，贛州給我們的一個(gè)重要啟示就是，教育年代末期出現(xiàn)的“恐音”教育值得反思。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于知識(shí)和文化的需求越來(lái)越高，但是教育體制卻似乎陷入了僵化。學(xué)校里的老師講PPT，家長(zhǎng)給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班，各種各樣的教育“捷徑”層出不窮，卻始終無(wú)法滿足人們對(duì)于個(gè)性化、自主性需求。而贛州這位李云，就是在這樣的背景下，選擇了自學(xué)這條道路。

其次，贛州的自學(xué)之路，告訴我們要重視教育的質(zhì)量問(wèn)題。高考作為我國(guó)最重要的高考，其對(duì)于考生未來(lái)的影響力和吸引力不言而喻。然而，高考備考的過(guò)程，似乎更多講究的是速度和數(shù)量，而忽略了教育的質(zhì)量。贛州的自學(xué)女子李云，用486分的成績(jī)，證明了教育不應(yīng)該只追求高分，更要注重教育的質(zhì)量。正如一位教育專家所說(shuō)：“教育是一種深度的溝通，教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是人格的塑造?！?/p>

最后，贛州的自學(xué)之路，也為我們提供了一個(gè)思考的契機(jī)：教育公平，何以為之？高考作為我國(guó)最重要的高考，其背后的公平問(wèn)題不容忽視。雖然贛州的自學(xué)女子李云取得了高分，但仍有許多人，無(wú)法享受到同等的教育機(jī)會(huì)。而贛州的成功，似乎也在告訴我們，教育公平并非只是一個(gè)口號(hào)，而是需要用具體的行動(dòng)去踐行。

總之，贛州的自學(xué)之路，給我們提供了許多思考和反思。這也提醒我們，在追求高考分?jǐn)?shù)的同時(shí)，更要注重教育質(zhì)量，讓每個(gè)孩子都能享受到公平而有質(zhì)量的教育。

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