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    2019年10月管理學(xué)原理

    卷面總分：100分     試卷年份：2019    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    試題序號(hào)

    授權(quán)的要求有

    • A、明確職責(zé)
    • B、根據(jù)預(yù)期成果授權(quán)
    • C、授權(quán)對(duì)象適合
    • D、有順暢的溝通渠道
    • E、有適當(dāng)?shù)目刂?/li>
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    案例:

    劉健是一家技術(shù)開發(fā)公司的新任常務(wù)經(jīng)理，他在詳細(xì)審閱了公司工資分配制度后，決定對(duì)超額完成任務(wù)的員工實(shí)行高額獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)未完成任務(wù)的給予相應(yīng)懲罰，同時(shí)對(duì)全體高中層管理人員的工資削減10%，制度公布后，引起不同反響，一些管理者甚至提出辭職，研究部經(jīng)理說:“我不滿意劉健的做法，可我不想辭職，因?yàn)楝F(xiàn)在這里的工作對(duì)我具有較大的挑戰(zhàn)性。”生產(chǎn)部經(jīng)理也愿意繼續(xù)留任，他說:“我也不滿劉健的做法，但他設(shè)立的部門目標(biāo)我們能夠完成，且高額的獎(jiǎng)勵(lì)也具有相當(dāng)大的吸引力?！?/span>

    問題:

    (1)什么是雙因素理論?依據(jù)該理論，工資屬于哪類因素?研究部經(jīng)理所說的“工作具有挑戰(zhàn)性”屬于哪類因素?

    (2)生產(chǎn)部經(jīng)理愿意繼續(xù)留任，請(qǐng)用期望理論對(duì)其原因進(jìn)行分析。


    銷售經(jīng)理對(duì)下屬員工說:“誰能完成今年的銷售任務(wù)，誰就能拿到豐厚的獎(jiǎng)金?！边@種激勵(lì)屬于

    • A、培訓(xùn)激勵(lì)
    • B、榮譽(yù)激勵(lì)
    • C、榜樣激勵(lì)
    • D、物質(zhì)利益激勵(lì)

    馬斯洛在需要層次理論中提出了

    • A、經(jīng)濟(jì)人假設(shè)
    • B、社會(huì)人假設(shè).
    • C、自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)
    • D、復(fù)雜人假設(shè)

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